PRIORYTETY MEN 2026/2027

PROMOWANIE HIGIENY CYFROWEJ I AKTYWNOŚCI OFF-LINE. ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI BEZPIECZNEGO PORUSZANIA SIĘ W SIECI I KRYTYCZNEGO MYŚLENIA, W TYM ODPOWIEDZIALNEGO KORZYSTANIA ZE SZTUCZNEJ INTELIGENCJI, A TAKŻE KORZYSTANIA Z FUNKCJONALNOŚCI I ZASOBÓW ZINTEGROWANEJ PLATFORMY EDUKACYJNEJ

WYDAWNICTWA ZWARTE

autor: Edyta Rogala

Szkoła w czasach AI : jak przygotować dzieci na wyzwania jutra / Jowita Michalska. – Warszawa : Wydawnictwo MT Biznes, 2024.  W 89143

Kierunek: offline : jak znaleźć cyfrową równowagę i zrozumieć e-dzieciństwo swojego dziecka? / Agnieszka Krzyżanowska. – Bielsko-Biała : Wydawnictwo Pascal, 2020. W 82741

Sztuczna inteligencja dla rodziców i dzieci : 30 pomysłów na odkrywanie SI / Ola Handford. –  Wydanie I.  – Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2025. W 91781

(Nie)etyczna AI : jak programować odpowiedzialnie w erze sztucznej inteligencji / Paweł Półtorak. – Gliwice : Helion, copyright 2025. W 91747

Jak sztuczna inteligencja zmieni twoje życie / Marek Tłuczek. – Gliwice : Helion, copyright 2023. W 90566

Komunikacja z AI dla początkujących / Katarzyna Majzel-Pośpiech. – Gliwice : Helion, copyright 2025. W 91904

Moralna AI : czy bać się sztucznej inteligencji / Jana Schaich Borg, Vincent Conitzer, Walter Sinnott-Armstrong ; przełożyli Bogumił Beniok i Ewa Ł. Łokas. – Warszawa : Prószyński i S-ka – Prószyński Media, 2024. W 89115, W 91857

Prompt engineering i ChatGPT : poradnik skutecznej komunikacji ze sztuczną inteligencją / Andrzej Kacprzak. – Gliwice : Helion, copyright 2024. W 89613

Supermacja : sztuczna inteligencja, ChatGPT i wyścig, który zmieni świat / Parmy Olson ; z języka angielskiego przełożyła Violetta Dobosz. – Katowice : Post Factum, 2025. W 91241

Roboty : co każdy powinien wiedzieć / Phil Husbands ; przekład Wojciech Fenrich. –  Wydanie I.  – Warszawa : PWN, 2023. W 87881

Edukacja w cyfrowym świecie : edukacja 4.0 / Danuta Morańska, Marta Ciesielka, Mariusz Z. Jędrzejko. – Toruń : Akapit Wydawnictwo Edukacyjne, 2020. W 84275

Myślenie krytyczne w szkole / Tadeusz Gadacz ; pytania do pracy z podręcznikiem Mariusz Kalandyk. – Warszawa : Stentor, copyright 2025. W 91767

Nadchodząca fala : sztuczna inteligencja, władza i najważniejszy dylemat ludzkości w XXI wieku / Mustafa Suleyman, Michael Bhaskar ; tłumaczenie Justyn Hunia. –  Wydanie I.  – Kraków : Szczeliny, 2024.    W 89393

Myślenie kontekstowe : największa przewaga ludzi nad sztuczną inteligencją / Kenneth Cukier, Viktor Mayer-Schönberger, Francis de Véricourt. – Warszawa : MT Biznes, 2022. W 84803

Przebiegłe maszyny : twój podręczny przewodnik po świecie sztucznej inteligencji / Jędrzej Osiński ; [tłumaczenie: Agnieszka Adamczyk-Karwowska]. –  Wydanie I.  – Warszawa : PWN, copyright 2023. W 87234

Q edukacji cyfrowej / Marlena Plebańska, Aleksandra Szyller, Małgorzata Sieńczewska. –  Wydanie pierwsze.  – Warszawa : Difin, 2020. – 195, [1] strona : ilustracje ; 23 cm. W 82442, W 82079

Sztuczna inteligencja : to, o czym dorośli ci nie mówią, (bo często sami nie wiedzą) / napisał: Boguś Janiszewski. – Poznań : Wydawnictwo Publicat, copyright 2020. W 81753

Twoje dziecko w sieci : przewodnik po cyfrowym świecie dla czasami zdezorientowanych rodziców / Agnieszka E. Taper. –  Wydanie pierwsze.  – Kraków: Wydawnictwo Literackie, 2021. W 84043

Utrata kontaktu z rzeczywistością : jak sztuczna inteligencja i wirtualne światy przejmują nad nami kontrolę / Joachim Bauer ; przełożyła Anna Grysińska. – Gdańsk : Wydawnictwo Dobra Literatura – Grupa Wydawnicza Literatura Inspiruje, 2024. W 88957

Wychowanie przy ekranie : jak przygotować dziecko do życia w sieci? / Magdalena Bigaj. –  Wydanie I.  – Warszawa : Wydawnictwo WAB, 2023. W 87438, W 87661

ARTYKUŁY Z CZASOPISM

autor: Małgorzata Stepnowska

  1. Bezpiecznie w sieci – jak uczyć młodych ludzi krytycznej analizy informacji dostępnych w internecie / Ewelina Polak-Janik. // Głos Pedagogiczny. – 2025, nr 6 (157), s. 13-17
  2. Biblioteka dla cyfrowej równowagi. Jak w Opolu rozmawiamy z młodzieżą o higienie cyfrowej i informacji / Katarzyna Pawluk. // Bibliotekarz. – 2026, nr 7-8, s. 9-12
  3. Ciemna strona sztucznej inteligencji – chatboty / Bartłomiej Krowiak, Anna Kucharzewska. // W Cyfrowej Szkole. – 2025, nr 1, s. 72-78
  4. Ciemna strona sztucznej inteligencji – grafika / Bartłomiej Krowiak, Anna Kucharzewska. // W Cyfrowej Szkole. – 2025, nr 3, s. 69-75
  5. Cyfrowa higiena w placówkach oświatowych / Michał Twardosz. // Monitor Dyrektora Przedszkola. – 2024, nr 10 (147), s. 21-24
  6. Cyfrowi uczniowie, analogowe nauczanie / Sergo Kuruliszwili. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2011, nr 5, s. 39-42
  7. Czym jest higiena cyfrowa i w jaki sposób właściwie o nią zadbać? / Maciej Dębski. // Głos Pedagogiczny 2025, nr 10 (159), s. 32-37
  8. Czysto offline, czysto online : higiena osobista i cyfrowa ucznia / Anna Zawadzka. // Świetlica w Szkole : kwartalnik wychowawców świetlicy. – 2026, nr 2, s. 24-26
  9. Dlaczego fake-news jest niebezpieczny?/ Wojciech Jasiński. // Remedium. – 2021, nr 5, s. 24-26
  10. Dzień Bezpiecznego Internetu – konspekt zajęć z wykorzystaniem metody escape roomu / Anna Rybakowska. // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 11, s. 18-19
  11. Dzień Bezpiecznego Internetu : zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy / Kinga Kaczyńska. // Świetlica w Szkole : kwartalnik wychowawców świetlicy. – 2021, nr 3, s. 18-19
  12. Gdy smartfon wygrywa z dzieckiem walkę o uwagę rodzica / Dominika Gawryluk. // Remedium. – 2024, nr 9, s. 6-8
  13. Higiena cyfrowa / Katarzyna Bocheńska-Włostowska. // Remedium. – 2023, nr 6, s. 2-4
  14. Higiena cyfrowa / Katarzyna Polak. // Dyrektor Szkoły. – 2024, nr 7-8, s. 103-107
  15. Higiena cyfrowa: nowa kompetencja życiowa / Ewa Kowalska, Renata Sidoruk-Sołoducha. // W Cyfrowej Szkole. – 2026, nr 2, s. 78-84
  16. Jak dbać o higienę cyfrową? / Maria Engler. // Remedium. – 2024, nr 7/8, s. 52-54
  17. Młodzież w mediach społecznościowych – lekcja dla Polski / Bogna Białecka. // Wychowawca. – 2026, nr 1, s. 14-15
  18. Patostreaming : niebezpieczne treści w internecie / Dorota Zając. // Życie Szkoły. – 2024, nr 2, s. 4-9
  19. Pytania, szanse i zagrożenia związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w edukacji / Agnieszka Halicka. // Biblioteka w Szkole. – 2024, nr 1, s. 10-13
  20. Renesans gier analogowych / Magdalena Goetz. // Dyrektor Szkoły. – 2015, nr 10, s. 52-56
  21. Scenariusz: Higiena cyfrowa w zasięgu ręki / Katarzyna Bocheńska-Włostowska. // Remedium. – 2023, nr 6, s. 5-7
  22. Szkoła w epoce dopaminy : jak uwolnić dzieci od cyfrowego przesterowania? / Monika Przybysz. // Wychowawca. – 2026, nr 1, s. 10-13
  23. Sztuczna inteligencja – szanse i zagrożenia / Małgorzata Rostkowska. // Meritum. – 2019, nr 4, s. 30-34
  24. Sztuczna inteligencja : możliwe zagrożenia i praktyczne zastosowanie w edukacji wczesnoszkolnej / Marek Grzywna. // Życie Szkoły. – 2023, nr 7, s. 30-34
  25. Sztuczna inteligencja w edukacji – szanse i zagrożenia / Julia Więckiewicz-Modrzewska. // Szkoła Specjalna. – 2024, nr 2, s. 128-136
  26. Sztuczna inteligencja w przedszkolu i klasach 1-3? Mądrze, bezpiecznie i po ludzku / Dorota Janczak. // W Cyfrowej Szkole. – 2026, nr 1, s. 54-57
  27. TIK na tropach antropopresji / Anna Grzybowska, Małgorzata Witecka. // W Cyfrowej Szkole. – 2020, nr 2, s. 33-37
  28. Transformacja ekologiczna i cyfrowa w pracach wykończeniowych – nowe kompetencje zawodowe w zrównoważonym budownictwie / Mirosław Żurek, Wojciech Oparcik. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2024, nr 4, s. 99-109

Polityka cookies i prywatności

Strona internetowa używa plików cookies (tzw. ciasteczka) w celu niezbędnym do prawidłowego działania serwisu, dostosowania strony do indywidualnych preferencji użytkownika oraz statystyk. Wyłączenie zapisywania plików cookies jest możliwe w ustawieniach każdej przeglądarki internetowej, dzięki czemu nie będą zbierane żadne informacje. Jeżeli nie wyrażasz zgody na zapisywanie informacji w plikach cookies należy opuścić stronę.

Zaznacz cookies, które akceptujesz:
Powrót