PRIORYTETY MEN 2026/2027
WSPIERANIE PODEJMOWANIA ŚWIADOMYCH DECYZJI EDUKACYJNO-ZAWODOWYCH, ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM DORADZTWA ZAWODOWEGO I PROMOCJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. UPOWSZECHNIENIE NOWEJ OFERTY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO WYPRACOWANEJ Z BRANŻAMI.
autorzy: Małgorzata Zaremba
Doradztwo zawodowe : materiały edukacyjne dla klas 7-8 szkoły podstawowej / Jacek Stojanowski. – Wydanie III. – Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023. – 87, [5] stron : ilustracje ; 30 cm. W 92262
Edukacja zawodowa w procesach transformacji systemu oświaty w Polsce / Waldemar Furmanek, Jolanta Lenart, Aleksander Piecuch. – Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2019. – 340, [1] strona : ilustracje ; 24 cm. W 81242
Humanistyczna pedagogika pracy : rynek i rynek pracy jako obiekty badań / Waldemar Furmanek. – Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2017. – 397, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm. W 778185
Inżynier : zawód przyszłości : umiejętności i kompetencje inżynierskie w erze przemysłu 4.0 / Sandra Grabowska, Michalene Grebski, Wes Grebski, Radosław Wolniak. – Wydanie I. – Warszawa : CeDeWu, 2020. – 239 stron : ilustracje ; 24 cm. W 83529
Kim w przyszłości pragniesz zostać? Wybierz zawód, to rzecz prosta! : wierszyki o zawodach / Agnieszka Nożyńska-Demianiuk. – Konin : Books, 2024. – 47, [1] strona : ilustracje ; 25 cm. W 92283
Mobilność edukacyjno-zawodowa uczniów szkół zawodowych / Wioleta Duda. – Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2018. – 156 stron : ilustracje ; 24 cm. W 79798, W 79799
Planowanie kariery a interaktywna sieć zawodów : scenariusze zajęć warsztatowych w pracy doradców zawodowych / Krystyna Lelińska. – Warszawa : Difin, 2016. – 327 s. : il. ; 23 cm. W 76263
SELF – model pozytywnego doradztwa zawodowego : koncepcja modelu i wskazówki zastosowania w pracy doradczej z młodzieżą szkół ponadpodstawowych / Monika Wojdyło, Kamil Zawadzki. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2021. – 155 stron : ilustracje ; 21 cm. W 84487
Wybrane zasoby osobiste kandydatów przygotowujących się do pracy w zawodach pomocowych / Ewa Sarzyńska-Mazurek, Danuta Wosik-Kawala. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2020. – 158 stron ; 24 cm. W 81908
Wykształcenie zawodowe : perspektywa systemu edukacji i rynku pracy / redakcja naukowa Urszula Sztanderska, ; Elzbieta Drogosz-Zabłocka ; [współpraca: Agnieszka Rybińska ; recenzja: Mikołaj Herbst]. – Dodruk wydania 2019. – Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2020. – 303, [1] strona : wykresy, tabele, rysunki ; 24 cm. W 81970
Wzory przyszłości osobistej i zawodowej młodzieży licealnej : między tradycją a ponowoczesnością / Joanna Smyła. – Wydanie I. – Kraków : Impuls, 2022. – 475 stron : ilustracje ; 24 cm. W 87299
Z uczelni na rynek pracy : indywidualne decyzje, mechanizmy społeczne a polityki publiczne / Magdalena Jelonek. – Wydanie pierwsze. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2020. – 255 stron : ilustracje, wykresy ; 21 cm. W 87005
Zawody marzeń / Klaudyna Maciąg ; ilustracje: Kinga Klisz. – Wydanie I. – Warszawa : Magiczne, 2024. – 45, [3] strony : ilustracje ; 29 cm. W 92285
autorzy: Anna Owczarek
- Doradztwo zawodowe i bilans kompetencji w Branżowym Centrum Umiejętności = Career counselling and competence assessment in the Sectoral Skills Centre / Marian Piekarski. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2025, nr 4, s. 103-113
- Dostosowanie poleceń egzaminacyjnych do potrzeb uczniów z zespołem Aspergera za pomocą generatywnej sztucznej inteligencji / Krystyna Chlebosz. // Poradnik Językowy. – 2026, nr 5, s. 63-8
- Wspieranie uczniów ze SPE w rozwijaniu kompetencji przydatnych na rynku pracy / Łukasz Franków. // Życie Szkoły. – 2026, nr 3, s. 2-6
- Od wyobrażeń do refleksji : jak zmieniają się obawy studentów podczas praktyk nauczycielskich / Danuta Główka. // Języki Obce w Szkole. – 2026, nr 2, s. 19-29
- Pracownie techniczne – społeczne i prawno organizacyjne aspekty tworzenia w szkole podstawowej / Jan Amos Jelinek, Agnieszka Pawlak. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2025, nr 4, s. 3-16
- O użyteczności inwenatrzy kompetencji : jak operacyjnie wykorzystać podstawę programową kształcenia z zawodach szkolnictwa branżowego w nauczaniu JOZ / Magdalena Sowa. // Języki Obce w Szkole. – 2025, nr 3, s. 95-103
- Education of hairdressers in Poland – status, needs and directions of development in the context of continuing education = Edukacja fryzjerów w Polsce – uwarunkowania, potrzeby i kierunki rozwoju w perspektywie kształcenia ustawicznego / Robert Lew Wegner, Marietta Śliwiak, Artur Szczepańczyk, Monika Laprus, Małgorzata Cabaj. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2025, nr 4, s. 115-122
- Nowe wyzwania integracji zawodowej: dostosowanie kompetencji obywateli Ukrainy do realiów polskiego rynku pracy = New challenges of professional integration: matching the competences of Ukrainian citizens to the realities of the Polish labour market / Larysa Lukianova. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2025, nr 2, s. 33-45
- Ciemność, widzę ciemność. Przyszłość zawodu i kształcenie bibliotekarzy / Filip Świtaj. // Bibliotekarz. – 2025, nr 10, s. 4-5
- Wspieranie uczniów ze SPE w rozwijaniu kompetencji przydatnych na rynku pracy / Łukasz Franków. // Życie Szkoły. – 2026, nr 3, s. 2-6
- Znaczenie kompetencji interpersonalnych i intrapersonalnych w pracy logopedy – potrzeba pogłębionej refleksji i badań naukowych / Edyta Żebrowska. // Szkoła Specjalna. – 2025, nr 3, s. 176-191
- Doradztwo zawodowe i bilans kompetencji w Branżowym Centrum Umiejętności = Career counselling and competence assessment in the Sectoral Skills Centre / Marian Piekarski. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2025, nr 4, s. 103-113
- Nowe kompetencje dla innowacji – perspektywa edukacji ustawicznej w transformacji branży budowlanej. Przypadek BCU – Prace Wykończeniowe = New competencies for innovation: The role of continuing education in the transformation of the Finishing Works Industry – the case of BCU-PW / Wojciech Oparcik, Mirosław Żurek. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2025, nr 2, s. 83-100
- The development of vocational education in Poland in the 20th century on the example of the city of Radom = Rozwój szkolnictwa zawodowego w Polsce w XX wieku na przykładzie miasta Radom / Adam Duszyk. // Edukacja Ustawiczna Dorosłych. – 2025, nr 2, s. 123-222
- Dzień fryzjera (16 września) i inne zawody na literę F – propozycje zajęć / Monika Litwinow. // Życie Szkoły. – 2025, nr 5, s. 27-30
- Realizacja programu Formy doskonalenia zawodowego dla nauczycieli pt. „Zanieczyszczenia pyłowe powietrza – poznaj, zbadaj, zapobiegaj” / Ewa Pyłka-Gutowska. // Meritum. – 2025, nr 1/2, s. 141-148
- Metoda generalnych punktów budujących jako innowacja pedagogiczna w kształceniu uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w szkolnictwie branżowym. Cz. 2, Wdrożenie metody / Daria Kacprzak, Ewa Wapiennik-Kuczbajska. // Szkoła Specjalna. – 2025, nr 5, s. 375-385
