PRIORYTETY MEN 2025/2026
KSZTAŁTOWANIE MYŚLENIA ANALITYCZNEGO POPRZEZ INTERDYSCYPLINARNE PODEJŚCIE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH I ŚCISŁYCH ORAZ POPRZEZ ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH W KSZTAŁCENIU OGÓLNYM.
autor: Małgorzata Zaremba
Było, jest, będzie : ćwiczenia rozwijające myślenie przyczynowo-skutkowe / Magdalena Hinz ; [ilustracje Maria Pelc]. — Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. W 83887
Edukacja społeczno-przyrodnicza dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym : podręcznik dla studentów / Alina Budniak. — Wyd. 5. — Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2017 W. 79613
Kierunki geograficzne na wesoło : zabawy przyrodnicze dla klas IV-VI / Ada Joanna Wróblewska. — Kraków : Oficyna Wydawnicza «Impuls», 2016. W 80337
Matematyka życia : jak równania pomagają odkrywać tajemnice natury / Ian Stewart ; przeł. Bogumił Bieniok i Ewa L. Łokas. — Warszawa : Prószyński Media, 2014. W 71218
Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i na pierwszym etapie edukacyjnym : ćwiczenia / Beata Pituła, Barbara Grzyb, Monika Morgała. — Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2021. W 83837, 83905
Myślenie krytyczne w szkole / Tadeusz Gadacz ; pytania do pracy z podręcznikiem Mariusz Kalandyk. — Warszawa : Stentor, copyright 2025. W 91767
Myślenie w edukacji / Matthew Lipman ; tłumaczenie Anna Łagodzka. — Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2021. W 84615
Przyroda i dydaktyka / Jan Rajmund Paśko, Katarzyna Potyrała. — Kraków : WNUP, 2023. W 89492
Stymulacja prawej i lewej półkuli mózgu. 8, Analiza i synteza wzrokowa : materiał tematyczny / Agnieszka Bala. — Kraków : Wydawnictwo Arson, [2023]. W 90623
W dziką stronę : rozmowy o edukacji w przyrodzie / [red. Agnieszka Gaszyńska, Gosia Świderek]. — Łódź : Ośrodek Działań Ekologicznych «Źródła», 2016. W 76147
Zafascynowani światem : efektywne wspieranie rozwoju zdolności i zainteresowań uczniów w codziennej praktyce szkolnej / Tomasz Knopik. — Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2018. W 79802. 79803
autor: Anita Bałas
Ciało %h [Książka mówiona] : %b instrukcja dla użytkownika / %c Bill Bryson ; przekład Aleksander Wojciechowski.
Dodawanie i odejmowanie %h [Pomoc dydaktyczna] / %c [Andrzej Grabowski].
Dropzone %h [Pomoc dydaktyczna] : %b strefa zrzutu : gra logiczna dla 1 gracza.
Drzewa Polski %h [Pomoc dydaktyczna] : %b memory.
Flora Polski %h [Pomoc dydaktyczna] : %b memory / %c fotografie Magdalena Majewska, Robert Bijas.
Gry logiczne %h [Pomoc dydaktyczna] / %c [Andrzej Grabowski, Justyna Grabowska-Dybek].
Kumaci piraci %h [Pomoc dydaktyczna] : %b gra matematyczna / %c projekt gry i redakcja Jarosław Wójcicki ; ilustracje i projekt graficzny Anastassiia Moshina.
Las %h [Pomoc dydaktyczna] : %b dzikie puzzle / %c ilustracje Agnieszka Malarczyk.
Nasze miejsce na Ziemi %h [DVD] = %b The Biggest Little Farm / %c scenariusz John Chester, Mark Monroe ; reżyseria John Chester.
Parki narodowe %h [Pomoc dydaktyczna] : %b dzikie puzzle / %c ilustracje Michalina Sikora.
Pitagoras %h [Pomoc dydaktyczna] / %c Reiner Knizia ; ilustracje Renato Faccini.
Polska %h [Pomoc dydaktyczna] : %b krajobrazy : memory / %c fotografie Mikołaj Gospodarek.
Rozwijające rytmiczanki pani Zuzi %h [Druk towarzyszący] : %b zabawy muzyczno-rytmiczne wspierające naukę matematyki, czytania i pisania / %c Zuzanna Jastrzębska-Krajewska ; [redakcja merytoryczna Maria Broda-Bajak].
Rubanta %h [Pomoc dydaktyczna] : %b klocki Pitagorasa.
Ruch + muzyka = matematyka. %n Część 2 %h [Druk towarzyszący] : %b jak utrwalać w praktyce wybrane kompetencje matematyczne u dzieci przy zabawach muzyczno-ruchowych : praktyczny poradnik dla rodziców i nauczycieli / %c Zuzanna Jastrzębska-Krajewska.
Rummikub %h [Pomoc dydaktyczna] : %b brings people together : Polska.
Ułamki %h [Pomoc dydaktyczna] / %c [opracowanie Justyna Grabowska-Dybek ; ilustracje Katarzyna Augustyniak].
Zakodowana wieża %h [Pomoc dydaktyczna] : %b gra na kodowanie / %c projekt gry i redakcja Jarosław Wójcicki ; ilustracje Maria Murawska, Justyna Hołubowska-Chrząszczak.
Autor: Edyta Lachowska
- Geometryczne propozycje matematyczne : przykłady ćwiczeń rozwijających umiejętności dzieci z klasy III / Feliksa Piechota. // Życie Szkoły. — 2016, nr 1, s. 36-39
- Jak rozwijać w uczniach myślenie analityczne i krytyczne? : przykłady angażujących zadań do realizacji z klasą / Tomasz Tokarz. // Głos Pedagogiczny. — 2022, nr 9 (134), s. 48-52
- Kreatywność i elastyczne myślenie — jak nauczyć w szkole kluczowych kompetencji przyszłości / Olga Woj. // Głos Pedagogiczny. — 2022 nr 12/2023 nr 1 (137), s. 54-59
- Kształtowanie umiejętności matematycznych oraz kompetencji cyfrowych uczniów za pomocą narzędzi TIK / Mariola Kosztołowicz. // Matematyka. — 2020, nr 6, s. 11-15
- Lekcje przyrody jako przewodnik po kulturze, czyli o interdyscyplinarności i kontekstowości w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych / Tomasz Ordza. // Biologia w Szkole. — 2018, nr 4, s. 50-53
- Podejście interdyscyplinarne / Monika Auch-Szkoda. // Dyrektor Szkoły. — 2020, nr 11, s. 75-78
- Rozwijamy myślenie matematyczno-ekonomiczne : szkolny tydzień matematyki / Ilona Jabłkowska. // Biblioteka w Szkole. — 2020, nr 2, s. 30-32
- Wyuczona bezmyślność : czy szkoła uczy dzieci myślenia? / Małgorzata M. Jankowska. // Głos Pedagogiczny. — 2020, nr 10 (119), s. 53-58
